聚焦前沿 实战赋能

为深化产教融合，推动教学改革与产业前沿接轨，提升教师实战项目设计与教学转化能力，6月24日，会计学院在创新创业中心三楼报告厅举办“2025年真实工作项目设计比赛”教研活动。杨曼羚、马叶琳、陈非池、余晨露4位青年教师参赛，全院教师观摩，展示了基于真实产业痛点、融合前沿技术的创新项目设计成果。

比赛聚焦“数智化转型”背景下会计、财务、税务、审计等领域的新挑战与新机遇。四位教师将企业需求、前沿技术与高职人才培养目标结合，呈现出前瞻性和实践性兼具的项目方案：

杨曼羚老师的《大数据驱动的制造业动态成本管控——业财融合与智能决策优化》，响应湖南省“三高四新”战略，针对中小制造企业“业财数据割裂、成本管控滞后”问题，提出以农机企业为试点，融合 Python、Power BI 与 RPA 技术构建动态成本智能管控体系，助力企业降本增效，培养复合型数智人才。

马叶琳老师聚焦适老化智能健康产品领域，分析《“十四五”规划》政策导向及行业痛点，提出融合数字孪生技术实现业务与财务动态联动，通过精准投放等降低成本，为企业在银发经济中导航。

陈非池老师的《智税通——制造业税务大数据智能风控与分析系统》，针对传统税务管理痛点，融合大数据、人工智能与RPA 技术构建“业财税”一体化平台，实现风险智能预警与全流程自动化处理，为培养“财税+数字技术”复合型人才提供载体。

余晨露老师的《数智化供应链审计项目》，运用物联网、区块链和人工智能技术，构建“空中－地面－云端”三位一体实时监控审计体系，推动审计模式从“事后检查”向“事中防控”转变，提升企业供应链风险管控能力。

四位教师的汇报逻辑清晰、数据翔实，解决方案具有创新性和落地性。现场气氛热烈，老师们就项目技术可行性等深入探讨。

本次真实工作项目设计比赛既是一次精彩的教师技能展示，也是一场富有成效的教研活动。比赛有效促进教师将行业前沿动态、真实企业项目与课堂教学内容深度融合，为学院持续优化课程体系、创新教学模式、培养适应数字经济时代的高素质技术技能型新质财经人才提供宝贵思路和资源。